Adel Talal Alfadhli S, Mohamed Adnan MA, Wan Mokhtar WR. مساهمة منهج التربية الإسلامية في تنمية الذكاءات المتعددة من وجهة نظر طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة الأحمدي بدولة الكويت: The contribution of the Islamic education curriculum to the development of multiple intelligences from the Viewpoint of Middle School Students in Ahmadi Governorate in the State of Kuwait. RIS [Internet]. 2022 Dec. 21 [cited 2025 Jan. 8];9(2):149-64. Available from: http://mojem.um.edu.my/index.php/RIS/article/view/38400